2020-07-09   文图：夏惠慧 彭尧 曹艳 审核：周东平 林昆山 杨青

7月2日至9日，学院集中开展两年一度的“教师业务能力考核”专业技能考核部分，课堂教学考核部分将在2020年秋季学期进行。学院党委书记王章华、院长张勇、副院长黄新平等院领导深入教学楼和剧场，现场查看参评作品，观摩技能展示情况，并参加专题反馈会。





评委专家、院领导、部分教师观摩考核

本次专业技能考核分为表演艺术和非表演艺术两大类，特邀校内外知名教授专家担任评委，共有192位专业教师参加考核。表演艺术类包括音乐剧、流行唱法、民族唱法、美声唱法、戏曲器乐、管弦乐器、民族乐器、打击乐器、双排键、钢琴、形体舞蹈、影视表演、台词播音、戏曲表演等场次；非表演艺术类包括美术设计、文物修复、旅游与交通、专业理论、音乐创作、影视制作、演艺策划等场次。



























表演艺术考核掠影









非表演艺术考核掠影

考核过程中，老师们根据专业类别的不同，或通过展示作品、讲解创作理念，或通过展示技能、表演专业节目，将精心准备的内容逐一呈现，接受评委检阅点评。评委们则始终秉持客观公正的态度，在肯定成绩的同时，指出存在的问题，并提出具体意见建议。



专题反馈会

每个场次的考核结束之后，都会召开专题反馈会，学院领导、评委专家、参评教师齐聚一堂，就考核情况进行集中反馈、深入研讨，大家踊跃发言、各抒己见，相互切磋请教，共同学习进步。老师们纷纷表示，通过参加考核，发现了自己在专业技能方面需要提升改进的地方，同时也学习借鉴了其他老师的先进经验，在评委专家的指导下进一步明确了今后努力的方向，感想很多、收获很大。

对教师进行业务能力考核已经是湖南艺术职业学院坚持了30年的优良传统，考核总体上分为专业技能和课堂教学两部分，覆盖全部专业和课程。这也是学院坚持教学中心地位，践行“围绕舞台，造就人才；依托文旅，服务社会”办学理念的有力举措，对于进一步提升教育教学质量、打造“双师型”教师队伍都有着重大意义。